.
.
LogoLofWitMiddel-2-227x300

 

Festival voor onderwijsprofessionals in Leiden

.

 

 

Het kleurrijke festival voor alle Leidse onderwijsprofessionals is voorbij! Op woensdag 30 maart stapten Leidse leraren op de fiets naar deelnemende scholen en universiteit om deel te nemen aan de workshops. ’s Avonds was er in de Hooglandse Kerk een talkshow onder leiding van Ruben Maes. Het publiek maakte een sprong in de tijd naar 2032. Inspirerende Leidenaren kwamen langs om met wethouder Frank de Wit en Paul Schnabel, schrijver van het rapport Onderwijs 2032, in gesprek te gaan over wat scholieren en studenten nodig hebben om in 2032 succesvol te zijn in werk en leven.

Bekijk de LOF-film

11

Sprekers

103

Activiteiten

750

Deelnemers

Foto's

Sprekers

Rubenkopie-1

Ruben Maes

Bevlogen avondvoorzitter

Ruben Maes is gespecialiseerd in strategisch communicatieadvies en een veelgevraagd dagvoorzitter. Hij is een man van het publieke domein en gaat graag in op belangrijke maatschappelijke ontwikkelingen. Onderwijsvernieuwing mag dan ook niet op zijn lijstje ontbreken. Hij brengt de dialoog tot stand en zorgt dat de deelnemers wijzer worden. Daarom begeleidt hij de avond en laat de gasten zich thuis voelen in de Hooglandse Kerk.

Marije

Marije van den Berg

Verbinder en vernieuwer

Marije van den Berg bouwt aan nieuwe netwerken. Zij is verbinder en vernieuwer en was de eerste politicus met een blog op internet. Zij hakt de grote ambities van beslissers in kleine hapklare brokken. Een sociaal onderneemster die bekend is van het Leidse Stadslab. Zij is een inspirator om de ambitie van het onderwijs werkbaar te maken en de kracht van de samenleving te versterken.

Paul

Paul Schnabel

Gezicht van Onderwijs2032

Paul Schnabel was jarenlang het gezicht van het Sociaal Cultureel Planbureau. Hij is socioloog en lid van de Eerste Kamer. Vandaag is hij het gezicht van Onderwijs2032. In januari bracht hij het advies uit over het onderwijs in de 21e eeuw. Schnabel staat voor onderwijs waar zich vaardige, waardige en aardige leerlingen ontwikkelen. Hij neemt hij ons mee in de wereld van persoonlijkheidsvorming, kernvakken, creëren, kritisch denken en samenwerken.

Robert Coelen

Robert Coelen

Lector Internationalisering

Aan Stenden Hogeschool is Robert Coelen lector Internationalisation of Higher Education. Hij doet onderzoek naar doorlopende leerlijnen in internationalisering van basisonderwijs tot werkplek. Coelen werkt al twintig jaar aan internationalisering van het hoger onderwijs.

Mariam-El-Maslouhi

Mariam El Maslouhi

Sterk voor minderheden

Mariam El Maslouhi durft tegen heilige huisjes aan te schoppen. Zij is activiste, feministe, idealist en student psychologie. In het multiculturele Nederland maakt zij zich sterk voor de minderheden in de samenleving en geeft hen een stem. Als jong talent, met ruim 5.000 volgers op Twitter, mengt zij zich in het publieke debat en spreekt de taal van jongeren. Niemand kan om haar heen.

Pepijn

Pepijn Smit

Artistiek leider PS|Theater

Pepijn Smit is artistiek leider van PS|Theater. Hij maakt theatervoorstellingen geïnspireerd op de verhalen uit de stad. Hij werkt met zijn theatergezelschap aan de Atlas van Leiden. Na zijn studie in Amsterdam greep hij de kans om in zijn Leiden te ondernemen, samen te werken en ontmoetingen te creëren. Hij stimuleert ondernemerschap en creativiteit voor het nieuwe onderwijs.

Jeroen-Straathof

Jeroen Straathof

Schaatser en baanwielrenner

Jeroen Straathof is voormalig schaatser en baanwielrenner. Hij was de eerste sporter die actief was op de Olympische Zomer- en Winterspelen en Paralympics. Voor hem zijn sport en spel onontbeerlijk voor de ontwikkeling en gezondheid van kinderen. Waar is het onderwijs zonder sport en spel. Hij staat zijn mannetje en gaat de strijd aan om van het toekomstige onderwijs een succes te maken.

Norbert van Dartelkopie

Norbert van Dartel

Culinaire meester

Norbert van Dartel is een van de culinaire meesters in Leiden. Hij is chef van Restaurant Dartel. Voor hem is het maken van gerechten een continu leerproces. Voorbereiden, testen en ontwikkelen. Hij laat zich inspireren door zijn omgeving, gaat op zoek naar nieuwe producten en weet de juiste smaken bij elkaar te brengen. Iets waar hij het onderwijs van wil laten proeven.

Gerrit

Gerrit van Noort

Leidse ondernemer

Gerrit van Noort is een Leidse ondernemer. Hij is eigenaar van de Albert Heijn op het Kooiplein. Maar hij is ook betrokken bij de ontwikkeling van de wijk en bewoners, een kleurrijk en divers geheel. Hij maakt contact met mensen en wil dat zij zich thuis voelen. Samenwerken inspireert hem. Deze spirit laat hij het onderwijs graag zien.

brandt

Eveline Brandt

Onderwijs & mindfulness

Eveline Brandt is journalist, gespreksleider, docent en mindfulnesstrainer. Zij schrijft, spreekt geeft les en leeft met aandacht. In een veeleisende samenleving brengt zij rust door onze aandacht te trainen. Zij hecht niet alleen waarde aan het meten en kwantificeren, het gaat haar ook om de persoonlijke ervaring. Daarom pakt zij de avond over onderwijs mindful aan.

Frank de Wit 2

Frank de Wit

Wethouder Onderwijs

Frank de Wit is wethouder Onderwijs in de gemeente Leiden. Daarnaast heeft hij Duurzaamheid en Sport in zijn portefeuille. Leiden is voor hem een stad waar alle mogelijkheden zijn om je te ontwikkelen. Hij is een adept van de Leidse Kennisstad. Samen met het onderwijs wil hij optrekken en nieuwe dingen uitvinden. Het goede dat Leiden op onderwijs te bieden heeft, deelt hij graag.

Lof 2016 Programma

  • 13:00
  • 14:00
  • 15:00
  • 16:00
  • 17:00
  • 18:00
  • 19:00
 
  • 13:00
  • 13:30
  • 14:00
  • 14:30
  • 15:00
  • 15:30
  • 16:00
  • 16:30
  • 17:00
  • 17:30
  • 18:00
  • 18:30
  • 19:00
  • 19:30
 

Leo Kanner Leiden

2. Film "Kans"
March 30th 15:30 - 16:30
Locatie: Kinderrechtenhuis, Hooglandse kerkgracht 17
Hoog functionerende jongeren met een vorm van autisme: leren kunnen ze vaak prima, maar wat betekent autisme voor je schoolcarrière? En wat betekent het voor je ontwikkeling als je altijd een buitenbeentje bent, bijvoorbeeld in de puberteit?

In de documentaire ‘KANS’ vertellen Tjitske en Jeannot hoe ze vastliepen in het reguliere voortgezet onderwijs. De veelheid aan prikkels op een grote scholengemeenschap, de sociale druk, ook binnen het lesprogramma, de pesterijen, en daarnaast steeds weer het onbegrip van medeleerlingen en docenten, dit alles maakte voor hen dat het na verloop van tijd echt niet meer ging.

Op het Leo Kannercollege, een school voor Voortgezet Speciaal Onderwijs, kregen ze een nieuwe kans. Op deze kleinschalige school, waar ze eindelijk begrepen werden, bloeiden ze op. 2 jaar geleden behaalden beiden hun Havodiploma. We volgden Tjitskes en Jeannot in hun examenjaar, en zien waarom speciaal onderwijs voor sommige leerlingen de enige uitweg is.

Beschikbaar aantal plaatsen: max 50 personen

Locatie: Kinderrechtenhuis, Hooglandse kerkgracht 17
 
 

SBO De Vlieger

3. Rondleiding: Werken met meerdere stromen, uitgaande van onderwijsbehoeften
March 30th 13:30 - 14:15
Locatie: Boerhaavelaan 298
Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen per rondleiding

Locatie: Boerhaavelaan 298
 
 

SBO De Vlieger

5. Leren leren
March 30th 14:30 - 15:15
Locatie: Boerhaavelaan 298
In deze workshop zal de lessenserie 'leren leren' gepresenteerd worden. Deze wordt gebaseerd op de doelen uit de leerlijn leren leren.
Voorbeelden van doelen op groep 3 niveau zijn bijvoorbeeld:
“Luistert eerst naar de gehele instructie voordat hij aan de opdracht begint” en
“Zorgt voor de juiste materialen, passend bij de opdracht”. Deze lessenserie is zelf ontworpen in samenwerking met de AED en wordt gegeven in de regenbooggroepen en lage middenbouwgroepen op De Vlieger.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen

Locatie: Boerhaavelaan 298
 
4. Leren leren
March 30th 13:00 - 13:45
Locatie: Boerhaavelaan 298
In deze workshop zal de lessenserie 'leren leren' gepresenteerd worden. Deze wordt gebaseerd op de doelen uit de leerlijn leren leren.
Voorbeelden van doelen op groep 3 niveau zijn bijvoorbeeld:
“Luistert eerst naar de gehele instructie voordat hij aan de opdracht begint” en
“Zorgt voor de juiste materialen, passend bij de opdracht”. Deze lessenserie is zelf ontworpen in samenwerking met de AED en wordt gegeven in de regenbooggroepen en lage middenbouwgroepen op De Vlieger.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen

Locatie: Boerhaavelaan 298
 
 

SBO De Vlieger

6. Stagnatie tijdens instructie, hoezo?
March 30th 13:00 - 13:45
Locatie: Boerhaavelaan 298, door Barbara Westerink
Gegeven door Barbara Westerink.

De executieve functies en met name het versterken daarvan tijdens de leesinstructie. Executieve functies spelen immers een sleutelrol in gedrag en schoolprestaties van onze leerlingen.
We nemen de volgende stappen door: zelfredzaamheid, uitgestelde aandacht, zelfstandige verwerking, zelfstandig werken en samenwerken. De doelen, de planning, de evaluatie en de stapsgewijze begeleiding door de leerkracht en een gestructureerd aanbod.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen

Locatie: Boerhaavelaan 298, door Barbara Westerink
 
7. Stagnatie tijdens instructie, hoezo?
March 30th 14:30 - 15:15
Locatie: Boerhaavelaan 298, door Barbara Westerink
Gegeven door Barbara Westerink

De executieve functies en met name het versterken daarvan tijdens de leesinstructie. Executieve functies spelen immers een sleutelrol in gedrag en schoolprestaties van onze leerlingen.
We nemen de volgende stappen door: zelfredzaamheid, uitgestelde aandacht, zelfstandige verwerking, zelfstandig werken en samenwerken. De doelen, de planning, de evaluatie en de stapsgewijze begeleiding door de leerkracht en een gestructureerd aanbod.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen

Locatie: Boerhaavelaan 298
 
 

SBO De Vlieger

LAATSTE PLAATSEN - 8. Het kind centraal
March 30th 13:00 - 13:45
Locatie: Boerhaavelaan 298
Gegeven door Miranda van Kampen.

SBO de Vlieger stelt het kind centraal, waarbij wij uitgaan van de mogelijkheden, de kansen en de talenten van het kind. Sommige kinderen kunnen (nog) niet tot ontwikkeling komen, vanwege grote belemmeringen op het cognitief en sociaal emotioneel gebied. Kinderen die in de zogenoemde blauwe stroom geplaatst worden hebben naast hun specifieke onderwijsbehoeften een specifieke observatievraag. Hoe het onderwijs wordt vormgegeven in de blauwe stroom wordt tijdens deze presentatie verteld.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen

Locatie: Boerhaavelaan 298
 
9. Het kind centraal
March 30th 14:30 - 15:15
Locatie: Boerhaavelaan 298
Gegeven door Miranda van Kampen.

SBO de Vlieger stelt het kind centraal, waarbij wij uitgaan van de mogelijkheden, de kansen en de talenten van het kind. Sommige kinderen kunnen (nog) niet tot ontwikkeling komen, vanwege grote belemmeringen op het cognitief en sociaal emotioneel gebied. Kinderen die in de zogenoemde blauwe stroom geplaatst worden hebben naast hun specifieke onderwijsbehoeften een specifieke observatievraag. Hoe het onderwijs wordt vormgegeven in de blauwe stroom wordt tijdens deze presentatie verteld.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen

Locatie: Boerhaavelaan 298
 
 

SBO De Vlieger

10. Werken in ateliers
March 30th 13:00 - 13:45
Locatie: Boerhaavelaan 298
Binnen SBO de Vlieger gaan wij uit van de mogelijkheden van kinderen. We richten de leeromgeving zo in, dat de kinderen uitgedaagd worden het beste uit zichzelf te halen. Zij werken hard aan het verkrijgen en vergroten van zelfvertrouwen. In de vaste groep krijgen de leerlingen een aantal basis vakken aangeboden maar de andere vakken komen aan bod in de ateliers; Kunst, Wereld , Techniek, Sport en ICT. De leerling plant naast de kernvakken rekenen en lezen dagelijks zijn zelfgemaakte keuzes en verantwoordelijkheden.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen

Locatie: Boerhaavelaan 298
 
LAATSTE PLAATSEN - 11. Werken in ateliers
March 30th 14:30 - 15:15
Locatie: Boerhaavelaan 298
Binnen SBO de Vlieger gaan wij uit van de mogelijkheden van kinderen. We richten de leeromgeving zo in, dat de kinderen uitgedaagd worden het beste uit zichzelf te halen. Zij werken hard aan het verkrijgen en vergroten van zelfvertrouwen. In de vaste groep krijgen de leerlingen een aantal basis vakken aangeboden maar de andere vakken komen aan bod in de ateliers; Kunst, Wereld , Techniek, Sport en ICT. De leerling plant naast de kernvakken rekenen en lezen dagelijks zijn zelfgemaakte keuzes en verantwoordelijkheden.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen
 
 

Korte Vliet School

12. Doorlopende film + rondleiding
March 30th 13:00 - 16:30
Locatie: Donizettilaan 1a
 
 

Korte Vliet School

13. Beleven taalonderwijs, logopedie, leespraat, gebaren en pictolezen
March 30th 13:30 - 14:30
Locatie Donizettilaan 1a
Een leerkracht, logopedist, spelbegeleider, en IB'er laten u verschillende activiteiten zien en beleven. Geboden activiteiten zijn: taalonderwijs +logopedie+ gebaren + pictolezen + leespraat, spelbegeleiding en lessen op zich.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 25 personen

Locatie Donizettilaan 1a
 
14. Beleven taalonderwijs, logopedie, leespraat, gebaren en pictolezen
March 30th 16:00 - 17:00
Locatie Donizettilaan 1a
Een leerkracht, logopedist, spelbegeleider, en IB'er laten u verschillende activiteiten zien en beleven. Geboden activiteiten zijn: taalonderwijs +logopedie+ gebaren + pictolezen + leespraat, spelbegeleiding en lessen op zich.

Beschikbar aantal plaatsen: min. 5 - max. 25 personen

Locatie Donizettilaan 1a
 
 

Korte Vliet School

18. Rekenboog
March 30th 15:00 - 16:00
Locatie: Schubertlaan 131
Maak kennis met een rekenmethode voor het ZML-Onderwijs.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 15 personen

Locatie: Schubertlaan 131
 
 

Auris De Weerklank

19. Ervaar TOS (Taal Ontwikkeling Stoornis)
March 30th 14:15 - 15:45
Locatie: Robijnstraat 100
Kent u ze: kinderen, tieners, studenten, die maar niet uit hun woorden komen? Die je prima begrijpen, maar zelf niet goed duidelijk kunnen maken wat ze bedoelen? Die… misschien een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben? Deze workshop laat u ervaren wat een TOS inhoudt en hoe je er als leerkracht of docent mee om kunt gaan.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 10 - max. 32 personen

Locatie: Robijnstraat 100
 
20. Ervaar TOS (Taal Ontwikkeling Stoornis)
March 30th 16:15 - 17:45
Locatie: Robijnstraat 100
Kent u ze: kinderen, tieners, studenten, die maar niet uit hun woorden komen? Die je prima begrijpen, maar zelf niet goed duidelijk kunnen maken wat ze bedoelen? Die… misschien een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben? Deze workshop laat u ervaren wat een TOS inhoudt en hoe je er als leerkracht of docent mee om kunt gaan.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 10 - max. 32 personen

Locatie: Robijnstraat 100
 
 

Mytylschool De Thermiek

21. Passend onderwijszorgaanbod + rondleiding
March 30th 13:00 - 14:00
Locatie: Blauwe Vogellaan 1
Door het ziektebeeld en/of motorische beperkingen, soms in combinatie met een verstandelijke beperking, kan een kind niet altijd voldoende opgevangen worden op een reguliere school. Op De Thermiek streven we in samenwerking met het Rijnlands Revalidatiecentrum naar een passend onderwijszorgaanbod voor ieder kind. Na een korte inleiding over het onderwijsaanbod op De Thermiek, laten wij graag onze school aan u zien.

Beschikbaar aantal plaatsen: max 20 personen.

Locatie: Blauwe Vogellaan 1
 
 

PCS Leiden Daltonschool

25. Daltononderwijs, een kijkje achter de schermen
March 30th 15:00 - 16:00
Locatie Boshuizerkade 119
Een rondleiding die inzicht geeft in de visie, organisatie en opbrengsten van Daltononderwijs.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5,  max. 15 personen

Locatie Boshuizerkade 119
 
 

St. Josephschool

31. Passend Onderwijs op weg naar 2032 binnen veilige grenzen
March 30th 14:15 - 15:00
Locatie: Oppenheimstraat 8
Op weg naar 2032 wordt steeds meer gevraagd van de kinderen op het gebied van  vaardigheden als creatief denken, communiceren en ondernemen.

Bij Passend Onderwijs  kijken we vooral ook naar begrenzing: grenzen die nodig zijn om de veiligheid van kinderen in de klas te waarborgen, zodat elk kind zich passend kan ontwikkelen. Wat vraagt dat van leerkrachten?

Beschikbaar aantal plaatsen:

Locatie: Oppenheimstraat 8
 
32. Passend Onderwijs op weg naar 2032 binnen veilige grenzen
March 30th 15:15 - 16:00
Locatie: Oppenheimstraat 8
Op weg naar 2032 wordt steeds meer gevraagd van de kinderen op het gebied van  vaardigheden als creatief denken, communiceren en ondernemen.

Bij Passend Onderwijs  kijken we vooral ook naar begrenzing: grenzen die nodig zijn om de veiligheid van kinderen in de klas te waarborgen, zodat elk kind zich passend kan ontwikkelen. Wat vraagt dat van leerkrachten?

Beschikbaar aantal plaatsen:

Locatie: Oppenheimstraat 8
 
30. Onderzoeken en ontwerpen in Leiden
March 30th 13:00 - 14:00
Locatie: Oppenheimstraat 8
Onderzoekend en ontwerpend leren, wetenschap en technologie op de basisschool.

Ervaar hoe je met microlessen en kleine ingrepen jouw onderwijs betekenisvoller kunt maken met en voor leerlingen.

Beschikbaar aantal plaatsen:

Locatie: Oppenheimstraat 8
 
33. Onderzoeken en ontwerpen op school
March 30th 16:15 - 17:00
Locatie: Oppenheimstraat 8
Onderzoekend en ontwerpend leren, wetenschap en technologie op de basisschool.

Ervaar hoe je met microlessen en kleine ingrepen jouw onderwijs betekenisvoller kunt maken met en voor leerlingen.

Beschikbaar aantal plaatsen:

Locatie: Oppenheimstraat 8
 
 

PROO Lucas van Leyden

116. Apenkooien
March 30th 14:00 - 16:00
Locatie: Sint Ursulasteeg 28
Even de spanningsboog verbreken tussen twee workshops?

Kom naar de Lucas van Leyden en doe nieuwe energie op.

Geniet van de grote schommel, hang in de touwen of probeer eens een saltostoel!

Kortom: schoenen uit en apenkooien!!

 

Locatie: Sint Ursulasteeg 28
 
 

PROO Lucas van Leyden

34. Nieuwe gesprekscyclus met ouders
March 30th 13:30 - 14:15
Locatie Sint Ursulasteeg 28
Hoe maak je aan het begin van het schooljaar een goede start met ouders?
Aanpassingen in de (rapport-)gesprekscyclus hebben het contact laagdrempeliger gemaakt en meer diepgang gegeven. Maak kennis met de meerwaarde van samen op een andere manier over het kind praten.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 30 personen

Locatie: Sint Ursulasteeg 28
 
 

PROO Lorentzschool

36. Kinyonga
March 30th 13:00 - 17:00
Locatie: Van Vollenhovenkade 17
De werking en inzet van de digitale zandtafel "Kinyonga" wordt getoond.
Onderwijs 2032, maar dan in 2016.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen
(doorlopend, duur ongeveer 20 minuten)

Locatie: Van Vollenhovenkade 17
 
 

PROO Lorentzschool

37. TED Education Theater
March 30th 13:00 - 17:00
Locatie: Van Vollenhovenkade 17
In het theater van de Lorentzschool worden doorlopend inspirerende TED talks getoond. Deze TED talks zijn gericht op educatie en persoonlijke ontwikkeling.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 80 personen

Locatie: Van Vollenhovenkade 17
 
 

PROO Maresingel

38. De Droomschool
March 30th 13:45 - 14:45
Locatie Maresingel 3
De workshop biedt ruimte om jouw ideeën over de droomschool te delen. Je krijgt handvatten en tips hoe je elementen van jouw droom kan implementeren in je eigen schoolpraktijk. De workshop is voor primair en voortgezet onderwijs.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 40 personen.

Locatie Maresingel 3
 
39. De Droomschool
March 30th 16:15 - 17:15
Locatie Maresingel 3
De workshop biedt ruimte om jouw ideeën over de droomschool te delen. Je krijgt handvatten en tips hoe je elementen van jouw droom kan implementeren in je eigen schoolpraktijk. De workshop is voor primair en voortgezet onderwijs.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 40 personen.

Locatie Maresingel 3
 
 

SCOL

40. Digitaal portfolio voor het primair onderwijs
March 30th 13:30 - 14:15
Locatie: Burggravenlaan 2
De deelnemer leert wat de mogelijkheden zijn van het digitaal portfolio in relatie met onderwijsvernieuwingen. RKBS Westwoud heeft een digitaal portfolio ontwikkeld dat aansluit bij de 21st Century Skills.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 30 personen

Locatie: Burggravenlaan 2
 
 

SCOL Bonaventura College

42. ERASMUS+ Empowering Students to European Citizenship
March 30th 14:15 - 14:45
Locatie: Burggravenlaan 2
In een interactieve dialoog gaan Adriaan Ruyssenaers en André van der Blom in gesprek met deelnemers over drie vragen.
1. Wat zou een onderwijsprogramma over European Citizenship moeten bevatten?
2. Hoe integreer je 21st century skills en European Values and Social skills in het onderwijscurriculum?
3. En wat zijn de special needs van het moment en de toekomst waarvoor we een antwoord moeten organiseren in ons onderwijs?

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 15 personen

Locatie: Burggravenlaan 2
 
 

SCOL Bonaventura College

46. Hogere leeropbrengst met digitale toetsen
March 30th 14:30 - 15:30
Locatie: Burggravenlaan 2
Bonaventuracollege Burggravenlaan is een van de pilotscholen van een nieuwe digitale toetsmethodiek, die een naast een veilige manier van digitaal toetsen, vooral een hogere leeropbrengst belooft. Geïnteresseerden krijgen een kijkje in de keuken van digitaal toetsen anno 2016, dat ook nog eens de werkdruk van docenten belooft te verlagen. In de workshop gaan we praktisch aan de slag.

Beschikbaar aantal plaatsen: min 5, max 20 personen.

Locatie: Burggravenlaan 2
 
 

SCOL Bonaventura College

49. De Leidse Aanpak - De onderprestatie te lijf
March 30th 16:00 - 17:00
Locatie: Burggravenlaan 2
Kent u dat ook? Leerlingen die achterover leunen op hun stoel?

Het Bonaventuracollege heeft sinds 4 jaar een aanpak ontwikkeld om talentvolle leerligen met risico voor onderpresteren te signaleren en samen met hen een programma te ontwikkelen om onderpresteren tegen te gaan. Daarvoor is een tutoraat ontwikkeld en worden allerlei activiteiten opgezet voor verbetering van de metacognitie van leerlingen. Het gaat om een grote groep leerlingen, ca. 15% van alle leerlinge in het VWO.

De workshop bestaat uit een interactieve dialog waarbij na een uitleg van de aanpak met leraren van andere scholen uitgewisseld wordt over manieren van benaderen van deze leerlingen, de kansen en belemmeringen.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 20 personen

Locatie: Burggravenlaan 2
 
 

SCOL Visser 't Hooft Lyceum

54. INSCHRIJVING GESLOTEN - Global Perspectieven - een 21st century vak
March 30th 16:30 - 17:30
Locatie: Kagerstraat 1
Deelnemers komen te weten wat het vak Global Perspectives inhoudt, hoe we het op onze school vormgegeven en op welke manieren leerlingen in aanraking komen met 21st century skills. Er wordt voornamelijk ingegaan op de vaardigheid ‘ICT-gebruik’. Dat leerlingen hier bekwamer in zijn dan de docent is eerder regel dan uitzondering. De deelnemer krijgt een palet aan apps en websites mee die voor Global Perspectives, maar ook bij andere vakken, geïmplementeerd kunnen worden.

Beschikbaar aantal plaatsen: max 15 personen

Locatie: Kagerstraat 1
 
53. Global Perspectives - een 21st century vak
March 30th 15:00 - 16:00
Locatie: Kagerstraat 1
Deelnemers komen te weten wat het vak Global Perspectives inhoudt, hoe we het op onze school vormgegeven en op welke manieren leerlingen in aanraking komen met 21st century skills. Er wordt voornamelijk ingegaan op de vaardigheid ‘ICT-gebruik’. Dat leerlingen hier bekwamer in zijn dan de docent is eerder regel dan uitzondering. De deelnemer krijgt een palet aan apps en websites mee die voor Global Perspectives, maar ook bij andere vakken, geïmplementeerd kunnen worden.

Beschikbaar aantal plaatsen: max 15 personen

Locatie: Kagerstraat 1
 
 

SCOL Visser 't Hooft Lyceum

56. De Leidse Aanpak - Differentiëren voor getalenteerde leerlingen
March 30th 15:30 - 16:30
Locatie: Kagerstraat 1
Een talent voor je vak kun je gedifferentieerd lesgeven door de stof te compacten en daarna verrijkingsmateriaal aan te bieden of te gaan versnellen. Een talent echter echt uitdagen en prikkelen kan ook nog op een andere manier. Die manier heet 'De hele taak eerst' (Whole task first). In deze workshop laat ik zien hoe deze aanpak eruit ziet en waarom dit voor talenten een uitdagende manier van differentiëren is.

Beschikbaar aantal plaatsen:

Locatie: Kagerstraat 1
 
 

Da Vinci College Betaplein

63. Digitale didactiek met Quayn
March 30th 16:00 - 16:45
Locatie: Betaplein 24
Interessante bevindingen uit de pilot met het digitale instrument Quayn.
Quayn biedt vernieuwing in didactische begeleiding, vooral op het gebied van feedback.

Beschikbaar aantal plaatsen:

Locatie: Betaplein 24
 
 

Da Vinci College Kagerstraat

66. Het academisch onderzoeksteam
March 30th 16:00 - 16:45
Locatie: Kagerstraat 7
Een interactieve presentatie van docenten van “het academisch onderzoeksteam”.
Dit team onderzoekt al enige jaren de effecten/opbrengsten van de onderwijskundige vernieuwingen die op de school worden uitgevoerd. Zoals 'Wat zijn de effecten van het werken de IPad naast of in plaats van de schoolboeken?'.
Niet vanuit de ivoren toren maar vanuit de schoolpraktijk.

Beschikbaar aantal plaatsen:

Locatie: Kagerstraat 7
 
 

Da Vinci College Kagerstraat

68. Docent als didactische coach
March 30th 16:00 - 17:00
Locatie: Kagerstraat 7
In deze interactieve presentatie maken deelnemers actief kennis met ‘persoonlijke, didactische coaching’ gericht op het realiseren van persoonlijk/gepersonaliseerd onderwijs; de praktijk, organisatie, werkwijze en effecten.
Op basis van deze workshop kun je een beredeneerde keuze maken of ‘persoonlijke, didactische coaching’ een pedagogisch/didactische aanpak is die past bij de visie en onderwijspraktijk van jouw school.

Beschikbaar aantal plaatsen: max 25 personen

Locatie: Kagerstraat 7
 
 

Stedelijk Gymnasium - Athena

71. De Leidse Aanpak - Werken aan gedifferentieerde lessen
March 30th 15:30 - 16:30
Locatie: Fruinlaan 15
Judith Nobels en Hans van Bemmel doen mee in het Erasmus+ project voor talentontwikkeling. Zij hebben in Praag, Plzen en Leiden gewerkt aan een specifieke vorm van differentiatie in de les.
In deze workshop kijken we of we in een uur samen een problematische les kunnen ombouwen tot een les waarin kinderen met verschillende talenten op verschillende manieren aan hun trekken komen. Daarbij presenteren Judith en Hans de ideeën achter Hele Taak Eerst aan de hand van voorbeeldjes en werken deelnemers en workshopgevers vervolgens samen aan een casus die de deelnemers inbrengen.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 30 personen

Locatie: Fruinlaan 15
 
 

ROC ID College

73. Digitale tools in de klas
March 30th 13:00 - 14:15
Locatie: Storm Buijsingstraat 18c, lokaal 35
We behandelen drie digitale tools om in de klas te gebruiken: Kahoot, Plickers en Blendspace. We gaan er mee aan de slag, zodat je aan het eind een of meer producten hebt die je direct in je les kunt gebruiken. Je werkt in je eigen tempo en krijgt een handleiding mee, zodat je alles nog eens rustig kunt nalezen.

Beschikbaar aantal plaatsen: max 20 personen

Locatie: Storm Buijsingstraat 18c, lokaal 35
 
 

ROC Leiden CS

80. Heb je genoeg geleerd vandaag?
March 30th 13:00 - 14:00
Locatie: Bargelaan 190, lokaal B4.29
Vraag studenten elke dag ‘Heb je genoeg geleerd vandaag?’ en gebruik de antwoorden om het onderwijs te verbeteren. Met die ene vraag als uitgangspunt is een verbetercyclus ontworpen die nu volop wordt uitgeprobeerd. Studenten en docenten werken zo samen aan de kwaliteit van het onderwijsleerproces. Nu al nieuwsgierig? Kijk alvast op http://www.hebjegenoeggeleerdvandaag.nl

Door: Herman Post

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 25 personen

Locatie: Bargelaan 190, lokaal B4.29
 
 

ROC Leiden Lammenschans

82. Move Your Skills: verbinden tussen onderwijs en bedrijfsleven
March 30th 13:00 - 14:00
Locatie: Betaplein 18, ruimte Move your Skills
ROC Leiden en de Rabobank Leiden Katwijk hebben samen Move Your Skills (MYS) in het leven geroepen. MYS heeft de taak onderwijs te verbinden met het bedrijfsleven. Kom een kijkje nemen in de keuken van ondernemend onderwijs. Leer zelf hoe je kunt netwerken en hoe je projectopdrachten een frisse twist kunt geven in samenwerking met het bedrijfsleven. Lets Move your 21st century skills.

Door: Klaske Verhoef

Beschikbaar aantal plaatsen: max 25 personen

Locatie: Betaplein 18, ruimte Move your Skills
 
 

Hogeschool Leiden

88. Mini college - Omgaan met Media &Woordvoering
March 30th 15:55 - 16:40
Locatie: Zernikedreef 11
Altijd al benieuwd hoe nieuws níeuws wordt en hoe media werken?
Wat personen en organisaties doen (of laten) om op een positieve manier in het nieuws te komen?
Dan is dit je kans!

In een beknopte interactieve presentatie neemt een vakdocent van de opleiding Communicatie van Hogeschool Leiden je mee langs de do's en don'ts van de omgang met media. Met praktische tips die je meteen kunt toepassen in jouw contacten met journalisten!

Door Corine Hoppenbrouwer, docent opleiding Communicatie

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 20 personen

Locatie: Zernikedreef 11
 
89. Mini college ‘Big Data’
March 30th 16:45 - 17:30
Locatie: Zernikedreef 11
'Big data is here to stay'. Dat kan ook niet anders, gezien de dataverzamelwoede die de mens ontplooit. Martien Schriemer – hoofddocent, econometrist, marktonderzoeker, data miner - schetst u een korte historie van de ontwikkeling van 'computing' - anders is big data niet in perspectief te plaatsen. Vervolgens worden de toepassingen besproken. En wat blijkt, het zit al constant om u heen.

Door Martien Schriemer, docent opleiding communicatie

Beschikbaar aantal plaatsen: min -, max 20

Locatie: Zernikedreef 11
 
 

Hogeschool Leiden

92. Teamleren: De waarlijke ontmoeting
March 30th 15:45 - 17:15
Locatie: Zernikedreef 11
Teamleren is gericht op leren van en met elkaar. Wil je dat samenwerken en leren een feestje wordt dan is teamleren een manier om dit te doen. 'De waarlijke ontmoeting' is gericht op het aangaan van een professionele dialoog met elkaar over onderwerpen die te maken hebben met het werk. Teamleden worden met elkaar verbonden, zodat ze van elkaar gaan leren om resultaten te creëren die gericht zijn op persoonlijke en organisatorische kwaliteitsverhoging t.a.v. professionalisering in het onderwijs.

Door Wiep Staal, (team)coach, trainer, docent en onderwijsmanager Master Jeugdzorg

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 8 - max. 25 personen

Locatie: Zernikedreef 11
 
LAATSTE PLAATSEN - 91. Mini college: Learn the Silly Valley-way
March 30th 15:00 - 15:45
Locatie: Zernikedreef 11
Startups zijn hot en dat is een understatement.
Nederland wil een echte Startup Delta worden. Wie in de vorige eeuw (business)studenten de vraag stelde, “Waar wil je werken?’, kreeg steevast het antwoord, Philips, Shell of Unilever. Vandaag de dag is die beroepsrealiteit totaal anders. Ik wil een startup. Ik wil gaan voor die ‘One Billion Dollar Dream’. De nieuwe Google of Facebook, maar ook social entrepreneurship behoort tot de mogelijkheden, de nieuwe Greenpeace.

Hoe kunnen we het onderwijs daarop aanpassen?
Als het gaat het om startup-onderwijs kunnen we heel veel leren van Silicon Valley. In de workshop Learn the Silly Valley-way, geeft startupdocent Mark Eckhart een kijkje in de keuken van de meest recente startuptrends, zoals Lean Startup en Design Thinking. Wat houdt dat precies in? Hoe kun je het toepassen binnen een onderwijscontext? In een workshop met een combi van kennis en toepassing wordt de deelnemer stap voor stap geleid door dit nieuwe startuplandschap.

Door Mark Eckhart, docent opleiding communicatie

Beschikbaar aantal plaatsten: max. 20 personen

Locatie: Zernikedreef 11
 
 

Hogeschool Leiden

93. Hack your education
March 30th 15:00 - 16:30
Locatie: Zernikedreef 11
De deelnemers maken kennis met het principe van Hack your education aan de hand van daaraan gerelateerde werkvormen. Een deel van de workshop is Engelstalig omdat één van de docenten geen Nederlands spreekt.

Voor een indruk van de inhoud: https://m.youtube.com/watch?v=zonpazleh9A

Door:
* Manuela Fabio, docent Sociaal Juridische Dienstverlening;
* Cilia Born, onderwijskundige;
* Jonathan Fritzler, trainer hack your education.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 10 - max. 20 personen

Locatie: Zernikedreef 11
 
 

Hogeschool Leiden

94. Ontketen vernieuwing
March 30th 14:00 - 14:45
Locatie: Zernikedreef 11
De titel is ontleend aan het gelijknamige boek van Arend Ardon.
Simone Tak en Anke van Vuuren vertellen over de ervaringen bij het cluster Management en Bedrijf bij het vernieuwen van de zes opleidingen in hun onderwijscluster. Hoewel zij laaiend enthousiast zijn over de prestaties van de docenten, zullen zij in hun verhaal ook het “vallen en opstaan” tijdens het proces niet achterwege laten.

Deze presentatie, gevolgd door een discussie, is bedoeld voor leidinggevenden, maar uiteraard zijn ook docenten en andere geïnteresseerden van harte welkom!

Door:
* Anke van Vuuren, directeur Cluster Management & Bedrijf;
* Simone Tak, onderwijsmanager opleiding Commerciële economie.

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 25 personen

Locatie: Zernikedreef 11
 
 

Universiteit Leiden

95. Op expeditie met het Verwonderpaspoort
March 30th 13:00 - 13:45
Locatie: Academiegebouw, Rapenburg 73, Klein Auditorium.
Het Verwonderpaspoort helpt om een belangrijk onderwijsdoel te realiseren: leerlingen enthousiasmeren voor de wereld van natuur, wetenschap en technologie. In het Academiegebouw van de Universiteit Leiden wordt u ontvangen voor een korte presentatie over het Verwonderpaspoort en de bijbehorende leerlijn. Daarna kunt u zelf in de Hortus aan de slag bij alle partners van het Verwonderpaspoort. Tijdens deze zogenaamde ‘expeditie’ is er volop aandacht voor Wetenschap & Technologie en 21st century skills. Doelgroep: primair onderwijs, overige belangstellenden welkom.

Beschikbaar aantal plaatsen: max. 140 personen

Locatie: Academiegebouw, Rapenburg 73, Klein Auditorium.
 
 

Universiteit Leiden

100. Wie is de leraar?
March 30th 14:30 - 15:30
Locatie: Willem Einthovengebouw, Wassenaarseweg 62A, zaal A2-03
“Wie is de leraar? is een inhoudelijk gezelschapsspel dat jou uitdaagt in allerlei situaties waar je als leraar mee te maken krijgt. Je moet al je kennis, vaardigheden en creativiteit inzetten om jezelf te bewijzen als leraar. Door het spelen van Wie is de leraar? raak je in gesprek over wat het betekent om leraar te zijn, wat je er voor nodig hebt, en hoe je moet reageren op gebeurtenissen uit de dagelijkse praktijk. Ben jij een leraar?”

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 6 - max. 12 personen.

Locatie: Willem Einthovengebouw, Wassenaarseweg 62A, zaal A2-03
 
 

Universiteit Leiden

LAATSTE PLAATSEN - 101. Streven naar inclusieve leeromgeving: uitdagingen en valkuilen
March 30th 16:00 - 17:00
Locatie:Faculteit Sociale Wetenschappen, Wassenaarseweg 52
Het belang van een inclusieve leeromgeving wordt door niemand ontkend. Maar wat betekent het voor studenten, voor de organisatie, staf en voor de ondersteuning?
Presentatie gevolgd door discussie

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 5 - max. 20 personen

Locatie:Faculteit Sociale Wetenschappen, Wassenaarseweg 52
 
 

Universiteit Leiden, Honours Academy

103. Motivatie
March 30th 14:00 - 15:30
Locatie: De Sterrenwacht, Sterrenwachtlaan 11, zaal B1.04
”Waarom doe ik de dingen die ik doe?”. Hoe komt het dat wij het ene moment doortastend en met gemak de dingen ter hand nemen en het andere, ons met de grootste moeite tot actie kunnen zetten? In deze workshop leer je meer over Motivatie en over de wonderlijke manier waarop wij onszelf en anderen, vaak spelenderwijs, aansturen en Motiveren.

Door: drs. Menno Mennes

Beschikbaar aantal plaatsen: min. 40 - max. 80 personen

Locatie: De Sterrenwacht, Sterrenwachtlaan 11, zaal B1.04
 
 

Kinderrechtenhuis

106. Hangplek
March 30th 13:00 - 18:00
Locatie: Kinderrechtenhuis, Hooglandse Kerkgracht 17
Wachttijd tussen twee workshops?
Even uitpuffen na al dat fietsen?

Pak een bakkie of een sappie!
En doe een praatje pot met je collega's.

Kortom: ontspan en kom op krachten!

Locatie: Kinderrechtenhuis, Hooglandse Kerkgracht 17
 
 

Visser t Hooft Lyceum

107. Hangplek
March 30th 13:00 - 18:00
Locatie: Kagerstraat 1
Wachttijd tussen twee workshops?
Even uitpuffen na al dat fietsen?

Pak een bakkie of een sappie!
En doe een praatje pot met je collega's.

Kortom: ontspan en kom op krachten!

Locatie: Kagerstraat 1
 
 

catering Hogeschool Leiden

108. INSCHRIJVING GESLOTEN - Buffet
March 30th 16:30 - 17:30
Locatie: Zernikedreef 11
Op deze locatie heeft u de mogelijkheid om iets te eten en drinken.

Beschikbaar aantal plaatsen: 150

Locatie: Zernikedreef 11
 
 

catering ROC CS

110. INSCHRIJVING GESLOTEN - Buffet
March 30th 17:00 - 18:30
Locatie: Bargelaan 190, Mensa
Op deze locatie heeft u de mogelijkheid om iets te eten en drinken.
Het buffet wordt verzorgd door studenten van het ROC Leiden.

Beschikbaar aantal plaatsen: 100

Locatie: Bargelaan 190, Mensa
 
 

catering Universiteit Leiden

113. INSCHRIJVING GESLOTEN - Buffet
March 30th 17:00 - 18:30
Locatie: Kamerlingh Onnes Gebouw, Steenschuur 25
Op deze locatie heeft u de mogelijkheid om iets te eten en drinken.

Beschikbaar aantal plaatsen: 100 personen

Locatie: Kamerlingh Onnes Gebouw, Steenschuur 25
 
 

 

Locaties

Contact

LogoLofDEFklein-1